学校和家“两点一线”是中小学阶段学生的日常生活模式，但是相比较而言，学生在校的时间远比在家要多得多，所以学校也就成了学生另一个“家”。

  而在学校这个“家”里面，老师就充当起了家长的角色，不仅仅要承担教学的任务，还要时刻关注学生的情况，尤其是低年龄段学生不善于表达，老师的关注就显得很重要，一旦老师疏忽就有很大的可能性出现问题。

  “上课有问题举手”这是不少家长和老师告诫学生的话，特别是身体不适的情况下一定要和老师示意，正常的情况老师都会比较关心，但也有老师因为疏忽大意酿成惨剧。

  家长将学生送到学校读书，是抱着对学校和老师极大的信任，但慢慢的变多的校园惨剧的出现，让家长的信任开始崩塌，福建福州市一名三年级小学生就在学校发生意外，结果让家长痛心不已，学校和教师更是成为众矢之的。

  这名男孩在学校上课的时候，因为突感身体不适，就举手向老师示意，希望寻求老师的帮助，却被老师忽视了，短短10分钟时间举手示意7次，最后一次老师走到男孩身边进行简单交流。

  据周围同学所说，老师告诉男孩忍一忍，于是男孩就趴在桌子上休息，老师回身走到讲台上继续上课，根据监控显示男孩趴在桌子上休息了有20分钟的时间，从始至终坚持到了下课。

  下课后男孩在老师的搀扶下艰难走出教室，随后倒在了楼梯转角处，随后男孩的父亲才得知情况，来到学校将孩子送往医院，但男孩还是永远离开了人世。

  家长对此实难接受，对于老师的失职和学校的冷漠态度感到十分气愤，如果老师早点发现早点处理就不会发生这样的事情了。

  对于家长的哭诉与愤怒，官方给出的解释却有些含糊其辞，据教育局有关人员表示，事发后警方已经介入调查了，孩子原本有基础疾病，死因也与摔倒没关系，楼梯拐角处是监控盲区，所以详细情况无从得知，至于任课老师是否被处理暂不方便透露。

  面对这样的说法家长和网友都难以接受，虽然男孩的离世原因是生病，但多次举手示意被无视，还被要求忍耐到下课，这样的举动未免太冷血了一些，也难怪家长会如此悲愤。

  孩子的意外离世总是让人痛心的，虽然具体的离世原因我们还不知晓，但是从现有的情况去看，老师的失职和疏忽让孩子错过了最佳的治疗时间，这个错误是跑不掉的。

  如果老师在孩子第一次举手示意的时候，就能及时和家长联系或者将孩子送到校医室，那么结果可能就不一样了，但是老师却选择无视，并让学生忍耐到下课，这不就是不负责任吗？

  在笔者看来，或许老师并未把这件事放在心上，不想因此耽误自己上课的进度和步伐，但是作为老师理应清楚自己不只是教书育人，家长既然将学生交到你的手上，那么老师就要承担起照顾的责任，所有的事情都不能成为不负责任的借口和理由。

  作为家长最不愿意见到孩子受到伤害，不管最终作何处理，都希望这件事能够引起人们的格外的重视，教师要对学生多一些关心和爱护，任何小事都不可以忽视，以免因自己的疏忽造成不可挽回的后果。

  老一辈教师身上有一种奉献精神，但现在很多人只将教师当成一份工作，缺少了真心和责任感，这才会让惨剧一而再再而三地出现，此现状更应引起人们警觉，尤其是教育工作者要引以为戒。

  教师需要明白：只要踏上三尺讲台就要承担教书育人的重担，想要当一名好老师，不是只要完成好教学任务就可以的，还要有责任心和耐心，否则很难真正赢得学生和家长的认可。

  相比较教学能力，家长更看重教师的品德修养，所以在一直在改进教育学生的方式，提升学生学习成绩之余，更要完善自身，学习老教师身上的优秀品质，多一些使命感和信念感，真正关心学生的情况，这样不仅能温暖学生的心，还能够为职业发展铺就道路。

  【笔者寄语】男孩课上身体不适，多次示意被无视，最终意外离世，这样的事情让人心痛，老师的失职更让人气愤，虽然不得全貌无语置评，但是孩子的离世应该让教育工作者警钟长鸣，教师的担子很重，只有认真负责且细心才能对得起学生们的一声声“老师”。

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